HAROON WALAYAT
Førerkortklasser · B BE
Erfaring og faglig bakgrunn
Trafikklæreren har godkjent utdanning fra høgskole/universitet og solid erfaring fra både teoretisk og praktisk kjøreopplæring. Vedkommende holder seg løpende oppdatert på gjeldende trafikkregler, læreplaner fra Statens vegvesen og moderne sikkerhetsteknologi i kjøretøy.
Pedagogisk tilnærming og arbeidsmåte i bil og klasserom
- Trygghet i førersetet: Læreren legger stor vekt på å skape en rolig og stressfri atmosfære i bilen, slik at eleven føler seg trygg på å prøve, feile og mestre nye situasjoner i trafikken.
- Individuell tilpasning: Opplæringen bygges opp trinnvis etter elevens forutsetninger, med tilpasset progresjon fra lukkede øvingsområder til kompleks bytrafikk og landeveiskjøring.
- Refleksjon og risikoforståelse: I stedet for bare å gi instruksjoner, bruker læreren dialog og veiledende spørsmål for å hjelpe eleven med å utvikle god samhandling, risikoforståelse og selvinnsikt.
- Målrettet tilbakemelding: Etter hver kjøretime gis en kort oppsummering der eleven får konkrete tilbakemeldinger på sin utvikling og klare mål for hva som skal øves på til neste gang.
